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干部特训营管理人篇培训第三讲纪实

浏览次数: 日期:2011年12月29日 17:21

        2011年12月18日,干部特训营紧凑的课程又一次开讲了。冬日周末的早晨,寒风刺骨,多数人都在被窝里,我们的学员却早早的赶到培训现场,精神十足的坐在那儿了。班歌唱完,班训吼完之后,大家更是精神抖擞,跃跃欲试。

        本次课程的主题是:如何激励人并对其进行辅导。本课是管理人篇的最后一课,是管理核心五任务中非常关键的环节。因此,我们特意请来了本课程的开发者——百年基业管理顾问公司的张庆文老师。

 

 

        张老师培训经验丰富,和蔼可亲,深受大家的喜欢和好评。他手拿扑克牌,穿梭在各组之间,时而提问,时而引导,调动起大家的学习热情,课堂场面非常活跃。

        作为管理者,是否担心自己的管理能力?团队表现如何认可?团队士气如何激励?员工工作中的问题如何指出?说了他们不听怎么办?如何帮助员工改善他们的业绩?针对这些问题,我们开展了这次的培训。

        首先,大家复习了上次培训的内容,如何选择合适的人,采用合适的领导风格布置任务。继而,通过一段视频,大家认识到,对下属的任务完成情况进行评价和指点 是一门艺术,很有技术含量。其中,很重要的一点,就是要鼓励他、赞赏他。那么如何赞赏下属呢?这又是一门艺术了。通过介绍几个激励理论和几次体验式的练 习,大家逐渐找到了感觉。

 

 

        学会了如何赞赏员工,激励他们继续努力工作后,我们如何帮助他们提升自己呢?这就是辅导技术了,辅导是经理可以用来提高他们手下员工的能力和生产率的一种重要方法。

        辅导技术包括两类——改进型和发展型。其中,改进型辅导是最常见的。老师带领大家学习了改进型辅导的七个原则和五个要点,并通过角色扮演来巩固大家的掌握程度。
 
        在培训课间,我们还学习了班歌手语操、以及小鸭体操,大家得到了全方位的放松。真是一个愉快而充实的周末啊!

 

 

        通过此次培训,干部特训营的诸位干部在激励人方面,矫正了此前对激励的认识误区,更加清楚了激励员工的基本思路,掌握了有效赞赏与激励员工的方法与技巧,了解了激励的最佳方式的六个原则;同时在辅导人方面,明确了辅导员工的重要性,掌握了改进型辅导的步骤与技巧。

        各位学员在培训中受益良多,他们均表示要改进自己的领导方式,做一个善于激励善于辅导的好领导。但是更重要的是采取行动,迈出第一步。

                                                                                                 文/人力资源部鲍春梅

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